bijkee.nl

Verzoekje van een ouder… wil je alsjeblieft meedenken over wat spelletjes om de weg naar onze vakantiebestemming zo prettig mogelijk te laten verlopen? Natuurlijk! Tips om mee te nemen: een schrift met grote ruitjes (Action, nog geen 50 cent), potloden, pakje kleurpotloden of stiften, kwartetspel, kaartspel, bakje met dobbelstenen, knikkers, en voor ‘de stop onderweg’ […]

[Read more →]

Vakantie, lekker genieten van rust, ruimte en elkaar! Maar… weten jullie dat er in de vakantie ook een “zomer-dip” in de leesontwikkeling kan ontstaan? Kinderen oefenen namelijk het hele schooljaar hun leesvaardigheid. Vaak lezen kinderen in de vakantie minder dan normaal. Uit onderzoek is gebleken dat kinderen die in de vakantie niet lezen, na de […]

[Read more →]

Met de DominantieMatrix bepaal je de samenstelling van je dominantieprofiel. Door dit profiel kun je bijvoorbeeld te weten komen hoe een kind het beste kan leren en waarom juist op die manier. Vraag je je bijvoorbeeld af: Waarom luistert mijn kind niet? Waarom moet mijn kind altijd er doorheen praten? Waarom kan mijn kind niet stil zitten als […]

[Read more →]

Kijken doe je met je ogen. Hier komt de visuele informatie binnen en worden lichtprikkels omgezet in zenuwimpulsen. De zenuwimpulsen worden doorgestuurd naar specifieke gebieden in de hersenen die het mogelijk maken om te zien. Zien doe je met je hersenen, hier wordt de informatie verwerkt en opgeslagen. Het komt nog te vaak voor dat […]

[Read more →]

JAMARA Jamara is een rekenaanpak om kinderen alsnog, opnieuw of beter te leren rekenen. De methode is ontwikkeld door Will Missot van het CNLS (www.cnls.nl). Kinderen die op school vastlopen met rekenen en waar school eigenlijk de hoop al heeft opgegeven zijn gebaat bij Jamara. Daar waar het op school mis gaat, pakt JAMARA aan. […]

[Read more →]

Samen met andere kinderen leren hoe je kunt leren “Ontdek samen met je trainer hoe je concentratieproblemen en faalangst de baas wordt en hoe huiswerk maken makkelijker kan worden.” Er zijn twee manieren om de training te volgen namelijk als groepstraining en als een individueel coachingstraject. Het werkboek wordt als handleiding binnen de training gebruikt en staat […]

[Read more →]

Leerproblemen praktisch en snel aanpakken met de training ‘Ik leer anders’ Een grote groep ondergewaardeerde leerlingen heeft juist een bijzondere gave: het zijn beelddenkers! Zij denken niet in woorden, maar in beelden. Daarom wordt het lesmateriaal niet begrepen en onthouden. Vaak hebben beelddenkers een leerachterstand of denkt men aan dyslexie. Bijles helpt niet of nauwelijks […]

[Read more →]